page4
Факторы, от которых зависит течение адаптационного периода
1.
Возраст ребѐнка. Труднее адаптируются к новым условиям
дети в возрасте до двух лет. После двух лет дети значительно
легче могут приспосабливаться к новым условиям жизни. Это
объясняется тем, что к этому возрасту они становятся более
любознательными, у них более богатый опыт поведения в
разных условиях.
2.
Состояние здоровья и уровень развития ребѐнка. Здоровый,
хорошо развитый ребѐнок легче переносит трудности
социальной адаптации.
3.
Сформированность предметной и игровой
деятельности. Такого ребѐнка можно заинтересовать новой
игрушкой, занятиями.
4.
Индивидуальные особенности. Дети одного и того же возраста
по разному ведут себя в первые дни пребывания в детском саду.
Одни дети плачут, отказываются есть, спать, на каждое
предложение взрослого реагируют бурным протестом. Но
проходит несколько дней, и поведение ребѐнка меняется:
аппетит, сон восстанавливаются, ребѐнок с интересом следит за
игрой других детей. Другие, наоборот, в первый день внешне
спокойны. Без возражения выполняют требования воспитателя,
а в последующие дни с плачем расстаются с родителями, плохо
едят, спят, не принимают участия в играх. Такое поведение
может продолжаться несколько недель. Эти дети нуждаются в